“拿着吧，我们做老师的，还会要你的钱！”方老师好气又好笑地说。现在教育系统还是比较单纯的，再过十年，市场经济完全代替计划经济，就不是那么一回事了，但任何事物都有两面性，有好的一面，必然有不好的一面。

“谢谢方老师，谢谢各位老师，不过你们放心，未来我会大大的报答母校。”

与李默干娘一样，老师们都以为他说孩子话，方老师说道：“李默，努力学习，争取考一个好大学，这就是你对母校最大的报答。”

多质朴的话，李默居然被感动了。

他揣着四十张“大钞”回到教室，同学们一起围了过来，问他拿了多少稿费。

李默没有回答，而是说：“各位同学，今天中午你们跟我一起去杜正伟家的面馆，畅开肚子吃，所有花销，我来请客。”

“耶！”不少同学出欢呼。

郭紫蓉家的条件比较好，还有几个同学家条件似乎也不差，但多数同学家里的条件十分普通，甚至有些同学家里的经济状况十分困难。

放学后，廖全宝与他几个死党死活不去。

李默呵呵一乐，拍了拍他肩膀：“廖全宝，你是班上的班长，一班之长，如果心胸不开阔，如何有资格担任这个班长呢？以前是你找我的不是，而不是我找你的不是，生气的人应当是我，而不是你。这个稿费是意外之喜，我也不可能年年会有稿费拿，所以这次请客弄不好可能就是我们整个初中时代，难得一次全班在一起吃饭了。去吧。”

前世这一世，李默心地都不恶，除非像孙铁柱哪样将他惹急了。

廖全宝别扭地被李默拉到老杜面馆。

真的有同学畅开肚皮吃，但结账时，不过十二块几毛钱，零头老杜死活不要了。

李默付钱，杜正伟在边上说：“我不知道廖全宝整天傲气啥，你连稿费都拿了，也未见你傲气。”

“杜正伟，不要小看了他，弄不好期中考试，他的成绩就会成为班上所有同学的大山。”

李默也傲气，但他傲是骨气，是不喜占人便宜。

其实这也是一种病，因为人类是群体动手，你帮助我，我帮助你，才是人类的生存法则。也就是李默这种铁骨铮铮看上去是有骨气了，其实是“逆天”而行。

李默也清楚，这一世他也在慢慢改正，保留好的，该接受时也接受了，包括他干爹干娘的美意。

廖全宝的傲是骄傲，不是常人的那种骄傲，而是一种凌驾于其他人之上的那种傲，也就是自强心自信心太过膨胀，以至容不得有别人能过他。

这同样是一种病，而且病得更严重。

但放在学习上，反而会产生良性作用。

本来天赋好，再加上受到李默刺激，这段时间廖全宝更加奋读书，连体育课也不上，就在课堂里看书写字。

以他的天赋与基础，奋到了这地步，李默估计到了期中考试时，他说不定能考出来一个奇迹般的分数。甚至继续保持下去，廖全宝就可能成为自己在南岗小学那样，成为全校同年级学生不可逾越的大山。

“李默，你也不行？”

怎么说呢，如果李默不写小说，即便是廖全宝奋读书，自己也有足够的把握与他掰个手腕。

但是不可能的。

李默摇了摇头，老实地说：“估计我还真不行。”