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第三十一章 新学年

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冬去春来,冰雪消融,时间好似银梭般飞逝,转眼间便到了二月,对于赫利瑞奥克斯学院来说,这是一个特别的曰子,因为在经历了比较漫长的假期之后,所有的学生都将会在这几天中陆续回到学院,展开新一轮的学习。

自狼人事件之后,江哲他们在霍得教授的故乡、那个名为里约的村庄中又居住了将近两个月的时间,在这两个月中,霍得教授尽足了作为教授的义务与责任,传授了一些实用的技巧给这些孩子们。

霍得教授是一位实力接近大魔法师的教授,虽然精通的只是火系青魔法、黑魔法防御术、以及一些特殊类别的魔法,比如【闪现】、【真实之眼】等等,但是毕竟他是一位实力比较强大的教授,虽然对水系青魔法、幻术、增幅术等魔法并不是十分精通,不过用来指导一些十几岁的孩子们,显然是绰绰有余。

在霍得教授的指导下,几个孩子的实力都有了一定的增长,其中以拉维亚的进步最快,至于江哲嘛……十分遗憾的,他还没有完全掌握【焰闪】这个特殊的魔法。

倒不是天赋不足的原因,相反的,拥有超越同龄人聪明才智的江哲一次又一次得让霍得教授大吃一惊,他所欠缺的,仍然火候问题罢了。

毕竟,焰闪是霍得教授研究了将近二十年的魔法成果,江哲想要在短期之内熟练掌握,显然是不可能的。

但是以霍得教授个人来说,仅仅看他眼中蕴藏的笑意便不难看出,教授对此已经十分满意了。

当然,霍得教授并不会因为拉维亚与江哲是他的学徒、而其他人并不是他的学徒,便差别对待,他很尽心得指导每一个孩子。

不过不得不说,霍得教授教育的方式,与瑞奥克斯学院的传统教育有很大区别。

在瑞奥克斯学院,学员学习魔法的过程,基本上是沿用着几百年的传统教育模式,那就是通过教授的示范,通过手势、咒语的辅助,让学员们能够顺利地施展该魔法,当然并不是只有瑞奥克斯学院这样,帝国大大小小的魔法学院,甚至是萨洛尼亚,都是沿用这样的教育方式。

或许这是为了照顾孩子们的好奇心,毕竟哪怕只掌握一两个魔法,但是对于年龄不大的孩子们来说,这能使得他们更有动力、更有兴致去学习魔法,毕竟不会有几个孩子能静下心来,去记那些枯燥的魔法理论,这算是一种速成型教育模式。

在这个年龄段,教授们并不会苛刻学员去理解魔法形成的原因,或者魔法的本质,只要能顺利施展魔法,而且具有相应威力的,就是优秀的学员。

直到孩子们长大诚仁,通过见习魔法师考核之后,作为一位魔法师必需了解的事,【魔法的本质】才会被重新提起。

这是一种先运用,后了解的教育方式。

但是霍得教授的教育方式不同,当然这不包括一年级火系青魔法课程中的其他孩子,在教导江哲与拉维亚的同时,霍得教授有意无意地将这种教育方式加到了其他孩子身上。

这是一种完全区别传统魔法的教育模式。

在传统的教育模式中,学员首先要掌握的是施展魔法的咒语、手势等等,但是当这些学员成为魔法师以后,他们便会面临一个很严重的问题,高级的魔法,可不是仅仅依靠咒语以及手势就能够施展的。

“如果你不了解它,又怎么能掌握它?”

如果是一些天赋杰出的学院,那么面临的问题更加严重,也许当他们在魔法的领域中有所成就之后,他们忽然会发现,除了一些高级的、具有很大难度的魔法外,其实施展的魔法几乎不需要依靠咒语、手势,你有见过几位大魔法师在施展魔法时还需要吟唱那些繁杂的咒语的?

也就是说,如果沿用传统的教育模式,孩童时期学习的东西,在他们成为合格的魔法师之后,几乎派不上一丁点的作用。

用咒语与手势的确能够施展魔法,但是魔法的构成,并不单单只是咒语与手势!

这个道理,我想所有的魔法师都会认同的,那么,作为大魔法师的存在,瑞奥克斯学院院长格雷特.凯恩斯也不会不明白。

其实说到底很简单,第一,虽然瑞奥克斯学院并不是直隶于帝国魔法机构的,但却是帝国最核心的人才培养机构,大部分的学员在毕业之后都将为帝国服务,有的被分配到各个研究机构,有的直接作为士兵使用、投入战场。

毕竟,魔法师已经代替了骑士作为最强大的伤害力存在,为了震慑周边小国、为了震慑萨洛尼亚,帝国需要足够的魔法师储备。

我想如果是在国家面临危险的情况下,就算帝国申请组织瑞奥克斯学院在校生参与战斗,也不是一件不能理解的事。

第二个原因就更加通俗易懂了,在普遍使用魔法的现代,魔法已不像过去那样神秘,为了学习魔法、为了获得贵族头衔,在帝国每一千个人当中,就会出现五个、甚至是十个魔法师学徒,近乎百分之一的比例,但是顺利成为魔法师的能有多少?少!能突破这个层次,成为大魔法师的又有多少?少之又少!

近年来帝国魔法师评定机构对于魔法师资格的考核严格了许多,因为帝国与萨洛尼亚终于抛开成见,尝试着与对方接触,但是在以往,为了达到足够的魔法师储备,帝国大大小小的魔法学院,哪怕是瑞奥克斯学院,都是采用速成的教育模式,甚至有魔法师用了一辈子的火球术,却连火球术的形成原因、魔法理论都不甚了了。

说得好听,这些魔法师都是为了帝国的光辉进程而奉献,但是说地不好听,他们只是炮灰罢了,魔法师并不是骑士,至少骑士在肉搏战失利后也许还能有逃生的机会,但是魔法师在失利后要逃生就困难地多了。

历史中曾经出现过一名骑士在决斗中杀死大骑士的例子,但是从来没有出现过一位魔法师在决斗中杀死一位大魔法师的例子,等级上的巨大差距,是难以想象的!

在大魔法师强大的精神力面前,一般的魔法师几乎没有任何抵抗能力。

霍得教授尤其不想自己的学徒也变成炮灰一般的存在,尤其是那个男孩,教授几乎倾注了所有的心血,在男孩练习焰闪的时候,教授便一直站在旁边看着、指导,哪怕是一丁点的失误,哪怕是一丝的多余动作,教授就会让男孩停下当前的动作,散去被凝聚的火元素,重新施展焰闪这个魔法。

倒不是霍得教授苛刻,而是焰闪这个魔法本来就讲究一气呵成,如果要熟练掌握,更要长时间的磨练,在这段过程中,只要有几次动作不规范、或是出现失误,也许就会形成错误的习惯,这在将来与敌人交战时,显然是致命的。

而让霍得教授最满意与最不可思议的,是男孩从来没有露出一丁点的不满意,哪怕他的眼神有时出现了厌倦或是不耐烦,但是他始终会照着霍得教授的指导,用简练、标准的动作,施展魔法。

本来霍得教授还想将男孩那个响指的动作也消除掉,毕竟这也是一个多余动作,但是遗憾的是,这个动作或许已经成为了习惯,就像教授习惯姓抬手一样,若是除去了它,就会因为突然的改变,影响整个过程,无奈之下,教授只好放弃了。

十六秒,一个看似很不错的数字,也就是江哲如今施展焰闪时所需要的时间。

在这段时间里,十六秒已经是极限了,也许在将来很长一段时间内始终无法突破这个数字,不过霍得教授倒不是很在意,相反地,他已经很满意了。

“踏踏踏!”拉着马车的两匹黑马不紧不慢地奔跑在初雪消融的道路上,在经过了几个小时的奔跑后,两匹马都累了,不过幸运的是,他们已经进入了欧瑞琴地区,距离瑞奥克斯学院也不过是再半小时左右的路程。

每年这个时候,瑞奥克斯魔法学院校门前总是挤满了人,无论是帝国贵族,还是普通平民,他们都希望自己的孩子能够就读这所历史有名的魔法学院。

而每年这个时候,也是这座魔法师城市最热闹的时候,瑞奥克斯学院前那条魔法师巷更是人山人海,隶属于学院的商铺敞开了大门欢迎每一位能为他们带来收益的客人,当然,这些客人中还是以贵族为主,普通的平民家庭确实难以承受那些魔法道具高昂的价格。

一般来说,平民学员与贵族学员的矛盾首先产生在这里。

二年级的学员,学院是允许他们携带魔杖或是魔棒的,当然这也包括其他的魔法道具,比如首饰、挂坠等等,但是问题是,就算魔法师巷的商铺们对瑞奥克斯学院的学生实行降价的优惠,但是一般的平民学员,仍然买不起、或者不愿意花那么大笔金钱去购买魔法道具。

众所周知,魔法道具能起到增幅魔法威力、或者平静心神等等多种用处,而在学院生活了一年之后,新生们已经对这个原本陌生的地方相对熟悉了,从而,一些被掩藏的矛盾渐渐显露出来。

自二年级开始,贵族学生与平民学生已基本确定了自己的交友圈子,很少有贵族学院与平民学院和谐相处的局面,至少,当平民学生看到一位原本实力在自己之下的贵族学生,在获得魔法道具之后,竟然打败了自己,这种突然间的失重感会让他感觉很不舒服。

而相对的,作为魔法师的必备道具,如果一位学员不能拥有属于自己的魔杖,恐怕就会因为‘丢魔法师的脸’而被别的学生看轻。

尤其是,大部分具有贵族血统的学员出于家庭的原因,他们会高傲地认为,魔法,是属于贵族的,只有血统纯正、天赋杰出的人,才能成为魔法师,而他们,具有这种血统。

而两者之间的矛盾与偏见,会随着年级的增长而更加激化,历史中甚至出现过平民学员与贵族学员激化到决斗的场面。

而院方一直着力于改变这种局面,但是遗憾的是,始终无法消除平民与贵族之间与生俱来的隔阂、偏见与矛盾,也许是这个时代的必然。

“吱……”马车在距离瑞奥克斯学院院门差不多还有一百来码的时候便停下了,随后,霍得教授转身敲了敲车窗——通常情况下,马车是不允许直接驶入学院里面的。

“下车吧,小鬼们!”马车外传来了霍得教授的轻笑声。

坐在车门旁的江哲下意识拉下了车门走了下去,似乎是坐久了的原因,他感觉肩膀有些酸痛。

“呵,还是老样子啊,”望着那个下车的背影,坐在江哲身边的斯考特微微一笑,推了推眼睛,合上手中的书本,对坐在对面的拉维亚伸手笑道,“你先,拉维亚!”

“谢谢,”似乎有些受不了斯考特‘不怀好意’的笑容,拉维亚脸上微微带着几丝绯红,很不自在地下了马车,随后,车外就传来了女孩教训男孩,而男孩茫然不解的对话。

“你这家伙怎么还是这样的?!”

“我?我怎么了?”

“你……算了!”

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