今天讲的是《农商》。杜小姐沒有拿书本。她是理学馆的中唯一的夫子。对《农桑》的考題。简直是她的长项。就算不用书。也能把孟星河教的很好。这点杜夫子很自信。

前世的孟星河虽然是理科生。但在夫子面前。表现也不嚣张。只是默默听她讲课。时不时提出一个匪夷所思的问題。或者很简捷的推翻夫子的理论。把夫子驳的哑口无言。

知道这家伙对农商算术有超强的天赋。不然他也不会在很短的时间。解决那个大食女子黛绮丝的格子算术。夫子只是在他发言的时候。瞪了几眼以示威严。仍旧继续讲课。

听着那些不是计算田土面积。就是计算山林大小。或者农作物生长状况的算术題。要么就是全国商行的分布。大运河的价值。西北和辽东游牧民族的经济状况。这些孟星河耳朵都听起了老茧。只会越來越觉得无趣。听课笔记也不做了。只是抬着无神的眼睛。全当混时间等待夫子今天的授课任务结束。然后他好出去呼吸新鲜空气。

太闷了。比大学上马列还索然无趣。忍无可忍。孟星河终于反击道：“杜夫子。这样上课。其实就是填鸭似教育。沒有什么成效。”

“填鸭似教育。”夫子沒听明白。这个词太新鲜了。从來沒有人说过。

孟星河也不解释。很直白道：“农商算术。其实是一门很生动的学科。夫子有沒有想过。讲大唐地理山川的时候。就用流沙做出一个相似的模型出來。让学生更生动的了解。或者让他们自己去做。讲农桑耕织的时候。可以把学生带到长安城外面的农田中亲身体验。这样比你在教室中一味讲解。要生动多了吧。”

听了孟星河的建议。杜夫子对他的话的确深表赞同。只是在科举盛行的今天。农商虽然作为科考的題目。但无非是做给别人看的。占科举的比例不大。她也曾多次向礼部提出自己分科学习的意见。都是无功而返。不然。在国子监的理学馆中。就不会只有四个外绑学生听她讲课。而大唐的学子。都去旁边的文史馆中。学习儒家学说四书五经。

“沒用的。就算我愿意让更多的人知道农商算学的用途。朝廷也不会花太多的精力放在这些微不足道的学科上。你若是喜欢学。就多学点。不喜欢学。我也不想教你。”夫子叹了口气。竟然很失望的坐在凳子上。沒有一点想教书的兴趣。

孟星河想到以前在桃源杜如晦和他说过。大唐国子监中有一个聪明绝顶的夫子。同样提出了分科立考。分科学习的想法。现在看來。想必就是眼前杜夫子提出的。沒想到她还有如此开的眼见。孟星河突然对这个夫子令眼相待。安慰道：“事情总是慢慢发展的。现在实现不了。或许千百年以后。世人都会按照你的想法。实行分科立考。分科所学。那时他们还不为夫子你立碑塑身。歌颂你的丰功伟绩。等等。我一定要记下來。好让我们子孙后代看到。在千年以前。就有位聪明漂亮的女夫子。有这么一个大胆猜想。至于叫什么猜想呢。我想想。哦。叫它杜孟猜想。”

就沒听清楚他在说些什么。夫子沒好气道：“千百年后。大唐会变成什么样子。你我还知道吗。每天竟在这里胡思乱想。把心思给我放在读书上。”俨然换上夫子的角色。杜小姐呵斥一声。自己却情不禁笑了起來。

“你笑什么。千百年后会变成什么样子。难道你不想知道。”孟星河同她开起了玩笑。如果杜小姐表现良好。孟星河可以适当考虑把他胡思乱想千百年后是什么样子告诉她。

“想。”杜小姐用手掩住自己的嘴。不让笑声传出來道：“我很想知道。千百年之后。你孟星河是人是鬼。是牛是马。是猪是狗。或者什么都不是。只是一颗泥沙,一条懒得无法爬动的书虫。”

杜小姐呵呵一声。便笑了起來。她现在的确希望看见千百年后。孟星河究竟变成什么样子。会不会真和她说的一模一样。

孟星河听的脸色发青。这娘们。纯粹是拐着弯骂自己。他当然不会坐以待毙。而是正义的反击道：“千百年后。我变成什么样子。已经微不足道。但我知道杜小姐会变成什么样子。”

“什么样子。”杜小姐好奇道。

“我妻子的样子。”孟星河笑的很猥琐。不管他变成什么。杜小姐注定都是被他压在身下的同伴。此招果然高明。

杜小姐一时沒反应过來。当她终于明白的时候。俏脸徒然一红。想到这人处处都非礼与他。现在又出言轻薄。忍无可忍。终于怒嗟道：“孟星河。你逼我的。不要怪我对你无情。我现在就出去找个人嫁了。看你还能欺负我不。”越说越委屈。杜夫子居然小声哭起來。往外面跑去。